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第390章 （第1页）

这里表示他老人家推崇礼仪之道，更深层次引申为，他希望天下所有国家都能用统一的礼仪。

这句话的历史背景是，孔子生活在春秋战国时期。礼乐崩坏的情况下，当然希望天下重新统一。像周王朝时一样，天下皆用周礼。

但是，后面这个‘叶公’…

话说，。

好好好…八股文又玩出新花样。这种文夫子所说的极为罕见的题型都出来了。

截搭题。

顾名思义，把《四书》《五经》中某些语句的个别词语，搭配成文出的题。

这两句之间该如何链接起来，而且不可以生硬，一定是丝滑流畅，水到渠成的。

这个就涉及之前林泽看过的那些大儒注解的经书了，每个儒学大家对这些语句都有自己独到的见解。

现在林泽需要抽出两个有关系的解读方向，作为两个话的钩子，将它们有机结合在一起，做出一篇八股文章。

这里可以很容易发现，如果只看一家之言，在遇到这种题时，就不行了。

一个人的观点只有一把钥匙，打不开另一端出题者的锁是大概率事件。

到最后，考生会选择强行把钥匙怼进去。打不开锁，把钥匙掰断卡死里面。勉强将题答完，是常有之事。

只有看的观点足够多，拥有一大把钥匙。遇到这种题，一次性拿出来，总有一把是能匹配正确的。

另外，有正确钥匙后，开锁解题运用到的技巧也是非常高明的。

林泽只在文夫子那里练过一次。

‘钩’、‘渡’、‘挽’，是文夫子叫他们要牢牢记住的三字真

言。

林泽仔细琢磨，根据自己所学对这三个字再次深入理解。

他将【皆雅言也叶公】这个题目拆出原来的两份，即【皆雅言也】和【叶公】。

林泽现在要用技巧，把它们合成在一起。

考核题目

中午在学校食堂吃一顿美美的饭，

林泽父子俩回到崇志堂，教室里有几个卷王已经在学习。

林泽小声同他爹说道，“我趴着睡一会，太累人。”

“嗯。”林郁盛点点头，

他也得歇息歇息。

这一睡就到了下午一点半，

钟声响起，

开始考第二道题。

林泽在博士进来前，用手帕倒水沾shi，

洗了把脸，让自己精神些。

“问博士安——”

“问诸生安。”

坐下后，林泽发现两位助教这次拿了一大卷纸进来。