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作文本合上。三年级(2)班四十二名学生的周记,我批了整整三节课的时间。每一篇都认真地写下评语,用红笔标出优美的句子和可以改进的地方。对这份工作,我总有种旁人无法理解的执拗。许老师又加班啊隔壁桌的周欣怡收拾好教案,拎起手提包走到我身边。她的声音像春日清晨的鸟鸣,带着年轻人特有的活力。都快六点半了。我抬头,勉强挤出一个笑容,眼角的细纹因疲惫而愈发明显。还剩两本,马上就好。你先走吧。其实只剩一本,但我不愿显得急切。今天是周五,大家都走得差不多了。听说今晚人民广场有花灯展呢,许老师不去看看吗是吗我点点头,应了一声,手上的红笔却没有停下。我的眼睛重新落回作文本上,那一行歪歪扭扭的字迹刺痛着我：昨天爸爸又喝醉了,打碎了妈妈的茶杯。我很害怕…我在旁边写下：如果想聊聊,老师随时都在。然后才轻轻合上本子。收拾...